En la Región Metropolitana:

“Preparando a Nuestros Lectores del Mañana” es el nombre del proyecto para fomentar la lectura en preescolares, que hoy lanzó la Junta Nacional de Jardines infantiles.Este plan busca que los niños y niñas que asisten a los jardines infantiles de JUNJI se encanten con los libros y encuentren en la lectura un espacio para mejorar su lenguaje, desarrollar su imaginación y mejorar su comprensión del mundo.

Esta iniciativa, desarrollada en conjunto con el Consejo de la Cultura y las Artes, contempla la capacitación de educadoras, técnicos en párvulo y supervisoras de 14 jardines infantiles de JUNJI en la Región Metropolitana, quienes aprenderán cómo estimular y encantar a los niños con los libros, a través de técnicas de narración oral, dramatización y teatro de sombras, entre otras disciplinas.

Más de 180 establecimientos educacionales de la Provincia de Iquique desarrollarán un proceso de evaluación y planificación de clases, informó el Seremi de Educación, Leonardo Gálvez Castro.

Este viernes 30 de julio más de 180 establecimientos educacionales de la Provincia de Iquique desarrollarán un proceso de evaluación y planificación de clases, informó el Seremi de Educación, Leonardo Gálvez Castro.

“El Ministerio de Educación establece que cada unidad educativa mida los procesos del primer periodo y se prepara para asumir el segundo semestre, en este contexto, estas jornadas representan instancias para avanzar en el mejoramiento de la calidad de la enseñanza, que es uno de los lineamientos estratégicos de esta Secretaría en esta nueva administración”, dijo.

El Seremi de Educación explicó que el Calendario Escolar Regional 2010 fija esta jornada y busca que cada establecimiento elabore dos informes finales; el primero de evaluación del semestre cursado y el segundo de planificación del periodo que se está por desarrollar. En este último se establecen medidas remediales para abordar aquellos contenidos u objetivo curricular con logro de aprendizaje deficitario.

Esta nueva prueba se aplicará en octubre de este año a todos los alumnos de tercero medio del país. El examen es desarrollado por el Educational Testing Service, que también hace pruebas internacionales como el TOEFL.

* Esta nueva prueba se aplicará en octubre de este año a todos los alumnos de tercero medio del país.
* El examen es desarrollado por el Educational Testing Service, que también hace pruebas internacionales como el TOEFL.

El Ministro de Educación, Joaquín Lavín, dio a conocer la metodología con la que se aplicará la primera prueba Simce de Inglés en nuestro país. Se realizará la última semana del mes de octubre y sus resultados se conocerán durante el primer semestre del 2011. Con esto, se logra cumplir una meta más de las impuestas por el Presidente, Sebastián Piñera, en su discurso del 21 de mayo.

Serán alrededor de 240 mil los estudiantes, que hoy están en tercero medio, los que serán evaluados con el examen Toeic Bridge que elabora el Educational Testing Service, que también desarrolla test de estándares internacionales como el TOEFL.

“Lo que queremos con esto es que Chile comience a medirse en términos de inglés. Todo el mundo dice que Chile debe convertirse en un país bilingüe, pero en algún momento hay que partir. No nos preocupemos por los resultados este año, queremos que sean la base sobre la cual, en los años siguientes, Chile va a tener que mejorar”, dijo el Ministro Lavín.

La autoridad expuso en Icare los siete puntos básicos en que se debe trabajar para lograr resultados a futuro.
“Necesitamos urgente una revolución educacional que empiece en la sala de clases”, estableció el jefe de la cartera.
 
El Ministro de Educación, Joaquín Lavín, expuso en el Foro Icare “La Buena Educación” una serie de iniciativas tendientes a mejorar la Educación Pública y dar un salto cualitativo de la situación en la que se encuentra actualmente, asegurando que los cambios deben realizarse “desde la sala de clases”.
 
El secretario de Estado hizo un duro análisis del presente y mostró las malas evaluaciones de nuestro país en las mediciones internacionales, además de los resultados en la prueba SIMCE, y aseguró que la fórmula para cambiar esos datos son “buenos profesores en la sala de clases, y que los niños y niñas tengan una alta asistencia, porque el cambio hay que hacerlo ahora y todo el esfuerzo vale la pena”.
 
Además, el ministro presentó siete iniciativas con miras a una reforma educacional que “deje fuera la pelea política de corto plazo, contingente; y que pensando en los niños, se le regale a Chile un gran acuerdo nacional en Educación en el año del Bicentenario”.

Los siete puntos resaltados por el titular de educación fueron: