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EXPLORA! Mini aventuras científicas en la TV, a contar del 20 de marzo |
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Jueves, 11 de Marzo de 2010 18:00 |
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Una gran aventura de todos los días: niños, niñas y jóvenes metódicos y curiosos investigan mundos fascinantes a lo largo y ancho de Chile. La serie EXPLORA! acompañará a estos mini científicos en sus originales aventuras hacia el conocimiento. Todos los sábado a las 19 horas, por UCV-TV, a contar del 20 de marzo.
Sábado en la tarde será sinónimo de ciencia, naturaleza y muchas sorpresas. Clubes científicos de distintos lugares de nuestro país serán los protagonistas de EXPLORA! producción audiovisual de 13 capítulos que se internará en el mundo de pequeños investigadores, cada sábado, a partir de las 19 horas, por la señal abierta de UCV-TV en todo el país.
Una emocionante expedición a la Antártica de un grupo de estudiantes de todo el país, el conocimiento y la preservación de la cerámica ancestral que realizan escolares de Putre y una excursión nocturna de un grupo de jóvenes que con cámaras infrarrojas y mucho sigilo van en busca de un esquivo zorro chileno, son historias que asombrarán al espectador. |
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Ocho proyectos de difusión destacarán el papel de la mujer en la ciencia |
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Viernes, 22 de Enero de 2010 09:33 |
Los proyectos beneficiados recibirán, en promedio, 4 millones de pesos para financiar actividades que promuevan la participación femenina en Ciencia, Tecnología e Innovación.
Un total de 8 proyectos fueron adjudicados en el marco del Primer Concurso de Apoyo para financiar acciones de Promoción de la Mujer en Ciencia, Tecnología e Innovación, llevado a cabo por CONICYT a través de su programa EXPLORA, y que involucra recursos totales por más de 32 millones de pesos.
Este concurso se enmarca dentro del Programa Mejoramiento de la Gestión "Sistema de Equidad de Género", que los organismos del Estado comenzaron a incorporar desde el año 2002, con el objetivo de lograr la equidad entre hombres y mujeres en el diseño, acceso, uso, distribución y resultado de los productos que entregan los servicios públicos.
Con el fin de generar conciencia y debate acerca de la relevancia que tiene en el desarrollo del país la plena incorporación de la mujer en Ciencia, Tecnología e Innovación, la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, abrió esta nueva línea concursal, a la que postularon 38 proyectos de distintas regiones del país.
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Invitan a escuelas a presentar proyectos contra la pobreza |
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Viernes, 22 de Enero de 2010 08:46 |
Iniciativas buscan desarrollar propuestas pedagógicas para abordar esta problemática.
Hasta el 19 de marzo tienen plazo los establecimientos educacionales de todo Chile para que participen con sus innovadores proyectos en la Red de Escuelas Líderes contra la Pobreza, impulsada por el área Educación de Fundación Chile y la Fundación Minera Escondida.
Se trata de la tercera convocatoria para integrar una red que ya está conformada por 45 escuelas desde Ollagüe a Punta Arenas, que representan un amplio abanico de propuestas pedagógicas para trabajar en contextos de vulnerabilidad.
La idea ahora es que la Red de Escuelas Líderes contra la Pobreza crezca y se consolide, llegando a más de 100 en 2011.
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Estudiantes de enseñanza media aprenden inglés en campamentos de verano en Región de Aysén |
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Miércoles, 13 de Enero de 2010 09:45 |
Coyhaique y Puerto Aysén fueron los escenarios donde participaron más de 80 estudiantes junto a voluntarios(as) angloparlantes, ex becarios de Semestre en el Extranjero y estudiantes de pedagogía en inglés Más de 80 estudiantes de enseñanza media de la región de Aysén participaron de los English Summer Camps que desarrolla en Programa Inglés Abre Puertas en Coyhaique y Puerto Aysén, los que son guiados por ex becarios del Programa Semestre en el Extranjero, estudiantes de excelencia de último año de pedagogía en inglés y voluntarios(as) angloparlantes.
Estos English Summer Camps son campamentos de inmersión a la lengua inglesa que están diseñados para que estudiantes talentosos(as) de enseñanza media del sector subvencionado de nuestro país desarrollen sus habilidades a través de un aprendizaje dinámico del idioma, practicándolo en contextos reales, con actividades interactivas tales como personificaciones, proyectos grupales, visitas a terreno y juegos de competencia.
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Más de 3.500 estidiantes visitaron la Cineteca Nacional ivitados por JUNAEB |
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Martes, 29 de Diciembre de 2009 14:53 |
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Con la película Tierra se efectuó el cierre del Programa “Última Parada, Estación Cineteca Nacional”, impulsado por la JUNAEB.
Más de 3.500 estudiantes de escasos recursos de la Región Metropolitana asistieron al cine en el segundo semestre de este año, gracias a la iniciativa impulsada por la JUNAEB.
El Director Nacional de la institución, Juan Carlos Cabezas, junto al Secretario Abogado del Consejo de Calificación Cinematográfica, Osvaldo Garay, les dio la bienvenida a cerca de 200 niños y niñas que asistieron a la última función de la temporada, en la que se proyectó la película documental Tierra.
Juan Carlos Cabezas explicó que la JUNAEB a través de su Programa de Recreación “permite el acceso a estudiantes con vulnerabilidad socioeconómica a actividades que favorecen un aprendizaje integral y promueve el buen uso del tiempo libre. Esta es una de las actividades más bonitas que tiene la JUNAEB. Muchos de estos niños y niñas vienen por primera vez al cine y nuestra institución les da esa posibilidad”, puntualizó.
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Proyectos 2010: Ciencia que nace en colegios, escuelas y liceos |
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Miércoles, 23 de Diciembre de 2009 23:09 |
Son 20 los proyectos de ciencia escolar que este año se adjudicaron los fondos del XIV Concurso Nacional de Valoración y Divulgación de la Ciencia y la Tecnología EXPLORA CONICYT que comenzarán la tarea de encender la curiosidad científica de niñas, niñas y jóvenes en 2010.
En estas iniciativas se mezclan el interés por motivar a los estudiantes a explorar distintas disciplinas y metodologías científicas, con el objetivo de desarrollar también en ellos actitudes, habilidades y conocimiento de las diferentes materias de la ciencia.
Estudiantes de escuelas y liceos de todo el país trabajarán junto a universidades, corporaciones, centros de estudios y organizaciones no gubernamentales en distintos proyectos científicos. Por ejemplo, monitoreando las aves en Valdivia, aprendiendo sobre energía solar en Santiago o convirtiéndose en verdaderos etnógrafos en Pichilemu.
De un total de 155 propuestas que postularon se seleccionaron 20 que recibirán aportes de EXPLORA que van desde los 8 a 20 millones de pesos. Esta es la lista de las iniciativas ganadoras con sus respectivos directores/as y la institución a la que pertenecen.
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