Red Iberoamericana de TIC y Educación (RIATE)

Del 7 a 11 de junio de 2010 en México DF, se realizarán las VI Jornadas de de Cooperación Iberoamericana sobre Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Educación, donde participan los países miembros de la Red Iberoamericana de TIC y Educación (RIATE). En representación de Chile asistirá el recientemente nombrado director ejecutivo de Enlaces del Ministerio de Educación, Sebastián Barrientos.

La Red Iberoamericana de TIC y Educación (RIATE) surge a partir de los encuentros de responsables de TIC en las administraciones educativas iberoamericanas, auspiciados por el Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) y la Subdirección General de Cooperación Internacional del Ministerio de Educación de España, y este año con la colaboración de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).
La RIATE promueve la cooperación bilateral o multilateral para el desarrollo, mediante el intercambio de información, iniciativas y proyectos que favorezcan la integración de las TIC en el ámbito educativo. La iniciativa, propuesta y desarrollo de dichas actuaciones puede ser bilateral o multilateral.

Jornada 2010

El trabajo realizado en las 5 jornadas anteriores, empieza a producir sus frutos en acciones concretas de cooperación, tales como la primera edición del curso iberoamericano sobre la utilización de Geogebra en la enseñanza de las matemáticas, que se ha puesto en marcha desde la RIATE y cuenta con la participación de profesores de trece países.

La RIATE considera que es momento de redoblar los esfuerzos dedicados a fortalecer su estructura para posibilitar su proyección hacia el futuro. Por ello, dentro de las actividades de estas VI Jornadas, se revisará el cumplimiento del plan anual acordado en las jornadas anteriores, se impulsará la adhesión formal de las administraciones educativas de los países miembros y se fortalecerán los mecanismos de intercomunicación y presencia web de la red.

Junto a estas tareas, se trabajará sobre dos ejes:
- Una estructura común para la formación online, donde se profundizará el trabajo de las 5 Jornadas anteriores, a la luz de las experiencias acumuladas en las acciones comunes realizadas desde entonces.
- Aprovechamiento de plataformas específicamente diseñadas para trabajar los hermanamientos escolares, que permitirá elaborar un primer proyecto experimental para valorar la viabilidad y definir los requisitos necesarios.

Vía: Enlaces